为进一步加强我系学风建设,营造良好的育人环境,全面提高教育教学质量,促进我校建设以航空为主要特色的应用型大学建设,现就我系推进学风建设制定如下实施意见:
一、学风建设活动的指导思想
通过深入开展学风建设系列活动,以教风带学风,以考风正学风,以管理促学风,以活动倡学风,以班风建学风,大力加强学风建设,充分调动全系师生的主动性和积极性,努力创建优良的学习环境,促进良好学风的形成。
二、学风建设的目标任务
根据系院学风建设活动的工作安排,通过采取一系列有效措施,积极开展优质、特色的学风建设活动。促进我系学风达到六个“明显”,即学生的学习积极性明显提高,违纪现象明显减少,考风考纪明显好转,班集体学习气氛明显改善,学习成绩明显进步,综合能力明显提高。
三、学风建设的领导小组
组 长:许广生 统筹我系整个学风建设的进程
副组长:左登华 侧重抓好教师层面教风建设
韩贻强 侧重抓好学生学风建设
成 员:赵琳 李新 各教研室主任 学生会主席
根据任务分工抓好各自任务的实施
为促进我系学风达到六个“明显”的效果,特将我系学风建设分为8大项进行实施,从时间进程分为宣传发动、组织实施、中期检查、总结评比等4个阶段,具体内容和措施如下表。
内容 | 措施 | 要求 | 存档资料 | 完成时间 | 负责人 |
宣传 发动 | 召开学生干部大会 | (1)公布学生干部学习成绩分析,营造从干部抓起、由干部带头的学风建设氛围 (2)动员学生重视学风建设 | (1)学生干部成绩分析表;(2)系学生会学风建设倡议书 | 第4周 星期五 | 学生科 |
学风建设大讨论 | 各教研室进行学风建设专题讨论教研会议 | 教研室活动记录 | 第4周 星期二 | 教研室主任 | |
网站宣传 | 将学风建设的要求和倡议挂到系院网站 | 网页(系院通知、方案、倡议书) | 第4周 星期四 | ||
班级动员 | 辅导员、班主任主持开展各类活动,如主题班会 | 班级活动计划、过程材料 | 第5周 星期天 | 学生科 | |
宿舍动员 | 宿舍内进行学习交流、制定学习计划 | 宿舍讨论内容、宿舍学习计划 | 第5周 星期天 | 学生科 | |
严抓 出勤率 | 严查并处3月份缺勤现象 | 纪检部统计并上交3月份出勤情况,处理无故旷课的学生 | 3月份出勤统计表 | 第4周 星期五 | 学生科 |
教师严格考勤 | 任课教师每堂课点名,如实填写点名册和班级日志 | (1)点名册;(2)班级日志 | 长期 | 教学科 | |
一天一上报、一周一通报、一月一处分的到课率管理 | 班级每天上报出勤情况、学习部每周一查班级日志,并根据出勤情况进行处理 | 出勤率登记表、处理登记表 | 长期 | 学生科 | |
严格新生晚自习、英语寝室出勤情况 | 学习部、纪检部出勤率登记 | 出勤率登记表 | 长期 | 学生科 | |
规范 堂秩 序 | 督导加强检查 | 任课教师督导严查课堂玩游戏、睡觉等,发现问题及时汇报、处理 | 教学检查登记表 | 长期 | 教学科 |
严格课堂管理 | 任课教师严格课堂管理,上课暂收手机,实现无机课堂,并将异常情况如实记录班级日志,并告知辅导员、班主任 | 班级日志 | 长期 | 教学科 | |
教师评学 | 第16周举行一次教师评学,检查学风建设成效,作为先进集体和个人评定依据 | (1)教师评学登记表;(2)教师评学分析总结 | 第16周 星期五 | 教学科 | |
严肃考纪 | 严惩考试违纪学生 | 严抓考试纪律,重罚考试违纪和作弊现象 | 违纪处理登记表 | 第4周 | 教学科、学生科 |
考试诚信教育 | 考试前进行诚信教育,严肃考试纪律 | 诚信教育学生承诺书 | 第18周 | 教学科、学生科 | |
浓厚 学生 学习 兴趣 | 专业导师制 | 制定并实施专业导师制 | (1)专业导师分配表;(2)专业导师工作手册 | 第6周 启动 | |
学科竞赛 | 教学科 | ||||
学习交流活动 | 考研经验交流会 | 邀请考研成功学生和已经在读的优秀研究生,对全体学生进行经验交流和动员 | 活动计划、过程材料 | 第10周 | 教学科、学生科 |
四六级动员会 | 邀请培训机构做免费讲座、邀请四六级高分学生交流学习经验 | 活动计划、过程材料 | 第8周 | 教学科、学生科 | |
中期 检查 | 学风建设 中期检查 | 各班级上交中期检查资料 | 班级中期检查材料 | 第12周 星期五 | 学生科 |
总结 评比 | 评选先进班级和个人 | 评选6个学风建设先进班级、30名学风建设先进个人 | (1)总结材料; (2)表彰通知 | 第18周 星期五 | 学生科 |